目黒区議会 2020-02-12 令和 2年文教・子ども委員会（ 2月12日）
そこを詳しく見ると、子どもたちはある程度肯定的が高いんですけども、この心の教育、学校指導等、また情報の発信、これが小学校、中学校においても、保護者と教職員とに結構差があるんですけれども、こういったことは前からずっとこういった形になっているのか。また、こういった差についてどのようにお考えなのか伺います。 以上です。
そこを詳しく見ると、子どもたちはある程度肯定的が高いんですけども、この心の教育、学校指導等、また情報の発信、これが小学校、中学校においても、保護者と教職員とに結構差があるんですけれども、こういったことは前からずっとこういった形になっているのか。また、こういった差についてどのようにお考えなのか伺います。 以上です。
ただ、全国の傾向、東京都の傾向の中から、指導主事がその傾向に沿って教科指導、また各学校を訪問したときの学校指導等に活用しているところでございます。 ◆すがややすこ 委員 ゆとり教育が来年度から見直される方向性という話があるようですが、昨年に週六日制から五日制になった当時、やっぱり五日制になるということで懸念事項があったと思うんです。それに対する取り組みを今改めてお答えください。